Учебный процесс организован в соответствии с Государственным стандартом и соответствующей ему Программой по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии.
Гистологию, эмбриологию и цитологию студенты лечебного и медико-профилактического факультетов изучают в 1-2-м семестрах 1-го курса, параллельно с изучением анатомии, биологии, общей, неорганической и органической химией и биохимией, философией, физиологией, физикой, математикой.
Гистология, цитология и эмбриология является одной из фундаментальных морфологических дисциплин, создающих необходимые предпосылки для изучения предклинических дисциплин (патологической анатомии, патологической физиологии, фармакологии), а также клинических и гигиенических дисциплин, предваряя их и создавая базу для понимания функциональных и патологических сдвигов в организме человека под влиянием биологических и социальных факторов.
Будущему врачу любой специальности необходимо знать строение клеток и тканей органов, являющихся структурно-функциональной основой жизнедеятельности организма человека.
Гистология, цитология и эмбриология являются обязательным и важным звеном фундаментальной науки, обеспечивающего теоретические знания, на базе которого строится вся подготовка будущего врача, формирующего мировоззрение будущего специалиста.
Значимость предмета постоянно возрастает благодаря широкому применению цитологических и гистологических методов при проведении анализов крови, костного мозга, биопсии различных органов и тканей.
Цель обучения: знание тонкого /микроскопического/ строения структур тела человека и их эбрионального развития для последующего изучения сущности их изменений при болезнях и лечении.
Основные понятия и разделы предмета:
Цитология – наука об общих закономерностях, присущих клеточному уровню организации живой материи, и о конкретных особенностях клеток различных тканей.
Общая гистология – наука об общих закономерностях, присущих тканевому уровню организации.
Частная гистология – раздел гистологии, обращающий внимание на конкретные особенности тканей, возникающие в результате их специализации в различных органах, и их взаимодействие в органной системе.
Изучение частной гистологии является фундаментом для изучения микроскопической анатомии.
Эмбриология изучает развитие зародыша, гисто- и органогенез. Объединение гистологии, цитологии и эмбриологии в общую дисциплину отражает внутренние естественные связи между ними.
Предмет и задачи гистологии. Методы изучения.
Учебный курс знакомит студентов не только с основами дисциплины, но дает практические навыки анализа гистологических препаратов и электронных микрофотографий. Освоение понятий строения сложных клеточных, тканевых, органных систем и эмбрионального развития возможно лишь в связи с сочетанным формированием у студентов пространственного мышления. Этому способствует наглядность преподавания, использование атласов, компьютеров, кинофильмов и т.д.
Традиционным методом обучения является микроскопирование гистологических препаратов, их зарисовка, решение ситуационных задач, изучение электронных микрофотографий, подготовка рефератов и т.д. Средствами контроля усвоения материала служат контрольная диагностика микропрепаратов, решение ситуационных задач, разбор электронных микрофотографий, текущий программированный
и компьютерный контроль.
Количество учебных часов
Факультеты: лечебный, медико-профилактический, педиатрический, медико-биологический
Объем дисциплины и виды учебной работы – в соответствии с текущими (ежегодными) учебными планами а зависимости от направления подготовки специалиста.
С 1903 года функционирует Научный студенческий кружок, многие сотрудники кафедры являются его воспитанниками.
На кафедре существует аспирантура и докторантура по специальности «гистология, цитология и клеточная биология».
Гистологию, эмбриологию и цитологию студенты лечебного и медико-профилактического факультетов изучают в 1-2-м семестрах 1-го курса, параллельно с изучением анатомии, биологии, общей, неорганической и органической химией и биохимией, философией, физиологией, физикой, математикой.
Гистология, цитология и эмбриология является одной из фундаментальных морфологических дисциплин, создающих необходимые предпосылки для изучения предклинических дисциплин (патологической анатомии, патологической физиологии, фармакологии), а также клинических и гигиенических дисциплин, предваряя их и создавая базу для понимания функциональных и патологических сдвигов в организме человека под влиянием биологических и социальных факторов.
Будущему врачу любой специальности необходимо знать строение клеток и тканей органов, являющихся структурно-функциональной основой жизнедеятельности организма человека.
Гистология, цитология и эмбриология являются обязательным и важным звеном фундаментальной науки, обеспечивающего теоретические знания, на базе которого строится вся подготовка будущего врача, формирующего мировоззрение будущего специалиста.
Значимость предмета постоянно возрастает благодаря широкому применению цитологических и гистологических методов при проведении анализов крови, костного мозга, биопсии различных органов и тканей.
Цель обучения: знание тонкого /микроскопического/ строения структур тела человека и их эбрионального развития для последующего изучения сущности их изменений при болезнях и лечении.
Основные понятия и разделы предмета:
Цитология – наука об общих закономерностях, присущих клеточному уровню организации живой материи, и о конкретных особенностях клеток различных тканей.
Общая гистология – наука об общих закономерностях, присущих тканевому уровню организации.
Частная гистология – раздел гистологии, обращающий внимание на конкретные особенности тканей, возникающие в результате их специализации в различных органах, и их взаимодействие в органной системе.
Изучение частной гистологии является фундаментом для изучения микроскопической анатомии.
Эмбриология изучает развитие зародыша, гисто- и органогенез. Объединение гистологии, цитологии и эмбриологии в общую дисциплину отражает внутренние естественные связи между ними.
Предмет и задачи гистологии. Методы изучения.
Учебный курс знакомит студентов не только с основами дисциплины, но дает практические навыки анализа гистологических препаратов и электронных микрофотографий. Освоение понятий строения сложных клеточных, тканевых, органных систем и эмбрионального развития возможно лишь в связи с сочетанным формированием у студентов пространственного мышления. Этому способствует наглядность преподавания, использование атласов, компьютеров, кинофильмов и т.д.
Традиционным методом обучения является микроскопирование гистологических препаратов, их зарисовка, решение ситуационных задач, изучение электронных микрофотографий, подготовка рефератов и т.д. Средствами контроля усвоения материала служат контрольная диагностика микропрепаратов, решение ситуационных задач, разбор электронных микрофотографий, текущий программированный
и компьютерный контроль.
Количество учебных часов
Факультеты: лечебный, медико-профилактический, педиатрический, медико-биологический
Объем дисциплины и виды учебной работы – в соответствии с текущими (ежегодными) учебными планами а зависимости от направления подготовки специалиста.
С 1903 года функционирует Научный студенческий кружок, многие сотрудники кафедры являются его воспитанниками.
На кафедре существует аспирантура и докторантура по специальности «гистология, цитология и клеточная биология».